Здоровая семья, где царят любовь, доверие и взаимопонимание – вот идеальная система воспитания, по мнению Макаренко. Ведь воспитание — это не наука, а сама жизнь.

Рекомендации для родителей по темам недели.

25.03.-29.03.2024

Тема:

«Встречаем птиц»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-организовать прогулки в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки, птиц ближайшего окружения;

-ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-обсуждать вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о птицах, народных примет, сведений из народного календаря;

-почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-поиграть в развивающие игры: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдений в природе.

18.03.-22.03.2024

Тема:

«Весна шагает по планете»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-   организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

-организовать посещение музея (выставки, галереи);

-     ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

- обсудить вместе с детьми смысл и содержание пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-       организовать наблюдение за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;

-       обратить внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-привлекать ребёнка к сезонной работе на садовом участке;

-почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

- поиграть в развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

11.03.-15.03.2024

Тема:

«Волшебница вода»


Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-       организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на обитателей водоёма;

-       привлекать ребёнка к кормлению рыбок, наблюдению за их поведением;

-       обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-       наблюдать за природными осадками, состоянием природы до и после дождя, снега;

-       обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-       развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-       привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

04.03.-07.03.2024

Тема:

«Женский день»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

·                     Изготовить вместе с ребёнком книжки-малышки по темам на выбор «Мы готовим вместе с мамой», «Полезные продукты», «Вредные продукты»;

·                     Играем дома: «Дай определение предмету» (мама – добрая, каша – вкусная)

·                     Показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения. Приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых.

·                     Помощь пап в приобретении горшков для посадки цветов

·                     Экскурсия в ателье

·                     Поощрять развитие умений, необходимых для помощи маме в домашних делах в семейных традициях (собрать игрушки, полить цветы, протереть пыль и др.)

·                     Стремление поддерживать традиции семейных праздников, досугов.

·                     Участие в выставке семейных фотографий «Спасибо, родная…»


26.02.-01.03.2024

Тема:

«Маленькие исследователи»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- рассмотреть технологические карты игр-экспериментирований (безопасное использование инструментов).

- создать условия для формирования способов поведения в разных видах самостоятельной детской деятельности.

- создать безопасные условия для познания окружающего мира.    

- поддерживать желание детей экспериментировать с различными предметами, учить безопасному обращению с острыми предметами.

- принять участие в конкурсе «Мы – читающая семья» - продолжать развивать речь как средство общения, развивать монологическую форму речи.

- совместно с ребёнком изготовить поделку для музея  «Очумелые ручки» развивать умение строить деловой диалог.


19.02.-22.02.2024

Тема:

«Защитники Отечества»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- закреплять дома комплекс упражнений «Зарядка для крепкого солдата»;

- оформить дома фотоальбом или газету «Мой папа (дед, дядя) служил в армии». «Мой папа (дед, дядя) военный».

- индивидуальное задание: подготовить презентацию семьи «Мой папа (дед, дядя) военный».

- поддерживать желание мальчиков помогать папам, дедушкам, братьям.

- приучать детей безопасно обращаться с инструментами, пользоваться острыми предметами под присмотром взрослых.

- чтение и заучивание А. Митяев, «Наше оружие», «Почему армия всем родная» И. Грошева  «23 февраля» Л. Куликов «Сын летчика»

- прогуляться по парку Победы и обратить внимание детей на военную технику

- привлечь родителей к созданию выставки репродукций об армии.

12.02.-16.02.2024

Тема:

«Город мастеров»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- ситуативные беседы «Правила личной гигиены»: закреплять умение устанавливать связь между совершаемым действием и здоровьем организма;

- посетить выставку народного творчества в краеведческом музее;

- вместе с ребенком изготовить новогоднюю игрушку -  животное наступающего года из различных материалов для групповой выставки «Игрушка своими руками»;

- побеседовать с детьми о русской избе и других строениях, их внутреннем убранстве, предметах быта, одежде.

05.02.-09.02.2024

Тема:

«Миром  правит доброта»


Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- совместно составить  рассказ: «О чем рассказал семейный альбом»;

«Юмор в коротких штанишках (по детским семейным фотографиям;

- прочитать рассказ «Затейники» (Н. Носов);

  -  прочитать стихотворение С. Михалкова «Сила воли»  (обсудить, как ребёнок понимает выражение «сила воли»);           

- оформить «книжки-малютки» о добрых делах.

- беседа с детьми  о правилах общения с людьми, имеющими ограничения здоровья;

-Индивидуальное задание: подготовить материал для презентации семьи «Семейное хобби»;

-      дидактические игры: «Ты должен знать своё тело»; «Если случится с кем-то беда, помощь сумею я вызвать всегда», «Я здоровье берегу, сам себе я помогу»;

-       внесение вклада в книгу полезных рецептов «Домашнее меню»;

-  чтение детям  В.Драгунского «Друг детства».

29.01.-02.02.2024

Тема:

«Моя семья»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- вместе с детьми посетить бассейн, катание на лыжах, коньках;

- рассматривание семейных альбомов, газет «Мы любим спорт»;

- предложить детям придумать новую подвижную игру и поиграть вместе с детьми;

- познакомить ребенка со своей работой;

- составить генеалогическое древо;

- закрепить за ребенком постоянные обязанности по дому;

- привлекать к посильному участию в подготовке к семейным праздникам;

- рассказывать ребенку о родственниках (где они живут, кем работают, какие они замечательные люди, кем они приходятся ребенку); о своей работе или учебе, о тех людях, которые вас окружают;

- почитать с ребенком дома: Д.Габе «Мама», «Работа», «Моя семья», Е.Пермяк «Для чего руки нужны», К.Ушинский «Сила не права», Л.Толстой «Котёнок», Я. Тайц «По грибы», Д.Лукич  «Четыре девочки» Р.Рождественский «Алёшкины мысли», Р.Миннуллин «Ох, уж эти взрослые» и др., помочь ребенку в понимании текста;

- обеспечить освоение способов безопасного поведения в некоторых стандартных опасных ситуациях (на проезжей части дороги, при переходе улиц, перекрестков, при перемещении в лифте, автомобиле).






22.01.-26.01.2024

Тема:

«Азбука безопасности»

22.01.-26.01.2024

Тема:

«Азбука безопасности»

22.01.-26.01.2024

Тема:

«Азбука безопасности»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:
-         беседа с детьми о природных богатствах, о бережном обращении ко всему живому;

-         проектная деятельность (составление памятки о правилах поведения на природе);

-         наблюдение за работой регулировщика на перекрёстке;

-         посещение кукольного театра с последующей беседой о правилах поведения в театре;

-         ситуативные разговоры о вредных привычках;

-         подбор печатных изображений транспортных средств для создания коллажа;

-   чтение детям: Т.А.Шорыгина «Осторожные сказки», С. Маршак «Пожар», Н. Носов «Кирюша попадает в переплет»; 

-         побеседовать о профессии спасателя;

-         посмотреть м/ф «Кошкин дом»;

-         пояснить пословицу «Не бывает дыма без огня»  

15.01.-19.01.2024

Тема:

«Транспорт»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-        прогулки по городу. В ходе прогулок наблюдение за транспортом (наземный, воздушный, водный);

-        уточнение правил дорожного движения, перевозки пассажиров в машине, правила поведения в общественном транспорте;

-        чтение художественной литературы В.Иванова «Паровоз» Н. Носов «Незнайка и его друзья», С. Михалков «Дядя Степа - милиционер», «Моя улица», «Велосипедист»;

-        прогулка на железнодорожный вокзал;

-        рассмотреть грузовой автомобиль, который возит продукты;

-        упражнять ребенка  в  переходе улицы, закреплять правила поведения в транспорте (ребенок рассказывает, как надо переходить дорогу);

-        совместное рисование «Правила дорожного движения»;

-        создание коллекции моделей автомобилей (по возможности);

-        изготовлении атрибутов к игре

 « Шоферы».

 


09.01.-12.01.2024

Тема:

«В гостях у сказки»


Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

   - посмотреть с ребенком мультфильм по сказке С. Маршака «12 месяцев»;

- понаблюдать с ребенком на экскурсии в зоопарке  за повадками оленя;

- прогуляться по снежному городку на главной площади города и обратить внимание на катающихся людей  с ледяной горы;

- экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры, катание на лыжах, коньках; развлечения с детьми, например, «Угадай, чьи следы на снегу?»;

- предложить детям создать проект «Зимний снежный городок для героев сказок»;

- экскурсия в городской краеведческий музей (совместно с родителями) – развивать интерес к истории своего города, края, знать достопримечательности; воспитывать чувство любви к своему городу, его традициям;

- нарисовать свою любимую сказку, сказочного героя;

- придумать концовку сказки «Колобок» и зарисовать;

- по возможности, посетить библиотеку;

- побеседовать с ребенком о том, чему может научить нас сказка;

- посетить сказочное представление любого детского театра города;

- создать и оформить книжку – малышку на тему: «Приключения в Мятном королевстве»;

- учить узнавать фигурки сказочных героев на площадях и в парках города;

- закрепить правила безопасного поведения в ледяном городке.


11.12.-22.12.2023

Тема:

«Новогодний калейдоскоп»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- выучить стихотворение: К.Бальмонта «Снежинка».

- подготовиться к открытому занятию с участием родителей «Угощение для новогоднего стола». (составить меню, подобрать аксессуары для сервировки).

- понаблюдать с ребенком за застыванием цветной воды  в формочке  -цветные льдинки (украшение для елки на участке).

- понаблюдать подготовку города к встрече Нового года.

- построить с ребенком Сказочный замок для Деда Мороза из конструктора или геометрической мозаики.

- изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса»

-  совершить экскурсию в магазин елочных игрушек

- прочитать стихи: Е. Благинина «Елка», К. Чуковский «Елка», Д. Хармс «Дворник – Дед Мороз».

- прочитать новогодние истории.

- побеседовать о празднике «Новый год» как о семейном празднике, пробуждая интерес к родственным связям, показывая радость родственных отношений.

- прослушать аудиозаписей.

- участвовать в сооружении снежных построек на участке.

- поупражнять детей в речевой традиции «Копилка слов»: «зимние слова» (картинки и рисунки детей и родителей соотносятся с прилагательным «зимний», «зимняя» и т.д.), например: зимняя куртка, зимняя картина).

- составить письмо Дедушке Морозу.

- посетить выставку совместных новогодних поделок «Новогодняя фантазия».

- участвовать в  подготовке к Новогодним праздникам (рекомендации по безопасному оформлению детских костюмов).   

13.11.-17.11.2023

Тема:

«Здоровей-ка!»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:- -обратить внимание и обсудить с ребенком запахи, которые  встречаются в быту, упражнения для совершенствования органов чувств;

- составить с детьми комплекс упражнений для профилактики плоскостопия;

- почитать с ребенком дома: М Пришвин. «Лисичкин хлеб»: раскрыть значение полезной пищи для человека, помочь ребенку в понимании текста;

- беседа по дороге домой «Правила поведения при сезонных изменениях природы -  осенний гололед», формирование привычки здоровьесберегающего поведения;

- привлечение детей к уборке квартиры ( пылесосить, вытирать пыль, мыть посуду и т.д.) с целью формирования стремления к гигиене помещения;

- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.

13.11.-17.11.2023

Тема:

«Этикет»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений

- почитать с ребенком дома: В. Осеева «Волшебное слово», В. Драгунский «Тайное становится явным», помочь ребенку в понимании текста;

- посетить с ребенком детское кафе, понаблюдать за поведением детей и взрослых;

- стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета в игровых ситуациях

- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.

07.11.-10.11.2023

Тема:

«Наш быт»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-  совместное  изготовление с детьми крупных коллективных художественных работ, которыми уместно украсить интерьер детского учреждения или свою комнату.

-        дидактические игры: «Полезно, вредно», «Витаминные домики», «Зернотерапия».

-        домашнее чтение. Беседа «Как получилась книжка?»

-        ситуативные разговоры с детьми о том, какие электроприборы есть в доме, как они облегчают труд в семье, (кофемолка, миксер, мясорубка и тр.),  и как они изменились со времён их детства, что появилось нового, (пылесос – веник, стиральная машина – таз и доска для стирки и т.д.)

-        создать фотоальбом «Вот как маме (папе) помогаю»

-        изготовление из бросового материала любого бытового прибора для выставки или рисунок на тему «Электроприбор, которого ещё нет»

-        ситуативные разговоры с детьми на темы: «Опасные предметы», «Безопасность ребенка дома», «Умеем ли мы общаться с животными»

-        небольшие покупки под наблюдением родителей

-        привлекать детей к посильному труду с использованием электроприборов под контролем взрослого 

-        побеседовать на темы: «Я и мой дом», «Если бы у меня была волшебная палочка».

 

30.10.-03.11.2023

Тема:

«Дружба»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

      -просмотр видеофильмов на тему «Дружба»;

-        прогулки к памятникам архитектуры и зодчества. Обращать внимание детей на красоту и величие памятников, строений;

-        совместно с ребёнком создать коллаж «Моя родословная»;

-        чтение русских народных сказок и произведений других народов на тему дружбы;

-        вспомнить вместе с детьми пословицы о дружбе, о Родине

23.10.-27.10.2023

Тема:

«Народная культура и традиции»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- совместно с ребенком нарисовать портрет здорового человека. Побеседовать о старинных рецептах поддержания здоровья;

-        посетить с детьми  музеи, выставки, художественные галереи;

-        домашнее чтение русских народных сказок с обсуждением характера героев, их поступков, отношениях друг с другом;

-        предложить родителям вместе с детьми изготовить поделки на выставку предметов народного творчества;

-        почитать: небылицы «Вы послушайте ребята», «Богат Ермошка»; прибаутки «Глупый Иван», «Где кисель»;

-        знакомство с процессом изготовления блюд обрядовой русской кухни;

-        поиграть: «Палочка – выручалочка», «Веревочка», «Заря», «Горелки»; 

-        изготовить совместно с ребёнком  макет «Русское подворье».

16.10.-20.10.2023

Тема:

«Животный мир»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:
 -рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;
просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);
-придумать загадки о животном, подобрать иллюстраций для группового альбома;
-понаблюдать за птицами и животными на улице;
-посетить цирк;
-посетить городской зоопарк, понаблюдать за животными, формировать элементарные представления о правильных способах вза­имодействия;
-приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;
-подготовить рассказ с ребенком о питомце;
-привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);
-подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы».

 

09.10.-13.10.2023

Тема:

«Я-человек»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

                - почитать стихотворение А. Барто "Одиночество";

                -побеседовать с детьми о правилах хорошего тона в гостях, в местах общественного пользования;

-                   использовать личный пример родителей в закреплении норм поведения с позиции гендерного воспитания детей; приобщение к семейным ценностям и традициям;

                 -понаблюдать за домашними занятиями членов своей семьи, совместно с детьми нарисовать любыми изобразительными средствам

и  альбом «Моя семья» для выставки в группе;

                   -задание: предложить родителям совместно с ребенком вылепить поделки «Мои любимые игрушки», для выставки в группе.

 02.10.-06.10.2023

Тема:

«Краски осени»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- погулять с ребенком по городу, парку, акцентируя внимание ребенка на красках осени;

- повторять пословицы и поговорки об осени;

- привлекать к посильной работе дома или на садовом участке;

- чтение книг об осени с последующим обсуждением;

- принять участие в выставке «Дары осени»;

- принять участие в фотовыставке «Осень золотая»;

- придумывание рассказов «Необыкновенное осеннее приключение».





10.05.-19.05.2023

Тема:

«Мир природы»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-   просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);

-   придумать загадки о животном, подобрать иллюстрации для группового альбома;

-   понаблюдать за птицами и животными на улице;

-   посетить цирк;

-   посетить городской зоопарк;

-   приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

-   подготовить рассказ с ребенком о питомце;

-   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

-   подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;

-   подобрать иллюстрации для группового альбома;

-   прогуляться по парку, пофантазировать на тему «Что видело дерево?», «О чём думает дерево?», «Кто живёт на дереве?»;

-   посетить краеведческий музей;

-   посетить выставки весенних пейзажей «Деревья смотрят в воду»,

-   прогуляться к водоему Челябинска и обратить внимание на отражение деревьев, зданий в воде.

02.05.-05.05.2023

Тема:

«День Победы»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-         побеседовать с детьми о природных богатствах, о народах, населяющих Россию, известных людях, о подвигах людей во время войны;

-         просмотреть телепередачи «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии;

-         посетить исторические места родного города;

-         рассмотреть праздничное украшение города;

-         понаблюдать с детьми за праздничным салютом;

-         поздравить прадедушку и прабабушку;

-         посетить парк Победы на ЧТЗ, музей военной техники;

-         возложить цветы к памятникам воинской славы;

-         подобрать изображения военной техники, солдат и др. к теме «День Победы» из газет, журналов для создания коллажа;

-         принять участие в выпуске фото - газеты «Защитники Отечества»;

-         оформить альбом с фото, рисунками, рассказом ребенка;

-         внести вклад в книгу полезных рецептов «Солдатская каша»;

-         прочитать детям: Ю.М.Непринцев «Отдых после боя»;

-         просмотреть фильмы о героях войны, совместно обсудить;

-         рассмотреть марки, значки на тему «День Победы»;

-         прослушать в домашних условиях: «Прадедушка. День Победы» муз. А. Ермолова, «День Победы» муз. Трубачёва, «Александровский сад» муз. Е. Циброва, «Катюша» муз. М. Блантера, «Три танкиста»;

-         просмотреть м/ф: «Василёк» Союзмультфильм 1973г., «Солдатская сказка», «Дедушкин бинокль» Союзмультфильм 1982г., «Партизанская снегурочка» Киевнаучфильм 1981г.;

-         принять участие в конкурсе на лучший макет военной техники.

24.04.-28.04.2023

Тема:

«Праздник Весны Труда»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-   прочитать стихотворения «Кем быть?» В. Маяковский;

-   принять участие в выставке рисунков «Кем хочу быть я»;

-   рассмотреть праздничное украшение города;

-   поздравить прадедушку и прабабушку;

-   принять участие в выпуске фото - газеты «Профессии в моей семье»;

-   рассказать ребенку о профессиях родных;

-   просмотреть мультфильм «Золушка»;

-   создать рисунок «Какая бывает весна»;

-   прочитать произведение Гайланс В.И. «Сказка о том, как труд лень победил»;

-   обсудить пословицы о труде: «За работой и время быстрей бежит». «Человек познается в труде»;

-   понаблюдать за празднично-украшенными улицами города;

-   понаблюдать за весенними изменениями  в природе;

-   поучаствовать в творческой работе по теме «Весна цветущая»;

-   побеседовать с детьми о роли труда в жизни человека;

-   привлечь к посильной помощи на дачном участке;

-   разучить стихотворение о празднике весны и труда Е.Благининой «Не мешайте мне трудиться».

17.04.-21.04.2023

Тема:

«Волшебница вода»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-       организовать прогулку на водоем, расширять представления детей о ледоходе;

-       организовать экскурсию в городской аквариум, понаблюдать за окраской рыб, особенностями поведения;

-       коллекционирование, создание альбомов «Полезные для здоровья напитки», «Обереги здоровья», «Наши добрые помощники» (органы чувств), «Что такое личная гигиена»;

-       семейные путешествия в художественные и краеведческие музеи, галереи, выставки изобразительного искусства;

-       привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-       обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-       наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;

-       обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-       привлечение ребёнка к сезонной работе на садовом участке;

-       чтение и обсуждение рекомендуемых произведений современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-       развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-       привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

  

10.04.-14.04.2023

Тема:

«Космос»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-       просматривать и обсуждать информацию из фильмов и телевизионных программ: о космонавтах, луноходах, космических путешествиях, звёздных войнах;

-       организовать длительное чтение (К.Булычев «Девочка с Земли», «Алиса и крестоносцы» и др.);

-       привлекать детей к творческой художественной деятельности на темы («Летательные аппараты», «Звёзды и планеты», «Космическое пространство» и др.) с использованием разнообразного неоформленного материала;

-       понаблюдать за разными фазами Луны (новолуние, узкий серп (месяц), половина луны, полнолуние)

 

03.04.-07.04.2023

Тема:

«Встречаем птиц»


Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-       организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки, птиц ближайшего окружения;

-       организовать семейные путешествия в художественные и краеведческие музеи, галереи, выставки изобразительного искусства;

-       привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-       обсудить вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-       почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-       поиграть в развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-       привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

27.03.-31.03.2023

Тема:

«Цирк»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-     организовать посещение цирка;
- познакомить с профессиями актёра, режиссёра, художника, костюмера, билетера и др.;
-обсудить атмосферу праздника, театральные костюмы, декорации…
-     побеседовать о пользе юмора, смеха для здоровья ребенка;  
-       инсценировать знакомые сказки;
-    изготовить совместно с ребенком куклы, билеты, афишы, атрибуты для игр. 

13.03.-24.03.2023

Тема:

«Весна шагает по планете»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-       организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

-       коллекционирование «Полезные для здоровья предметы и вещи», «Обереги здоровья», «Наши добрые помощники» (органы чувств);

-       семейные путешествия в художественные и краеведческие музеи, галереи, выставки изобразительного искусства;

-       привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-       обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-       наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;

-       обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-       привлечение ребёнка к сезонной работе на садовом участке;

-       чтение и обсуждение рекомендуемых произведений современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-       развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-       привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

 


06.03.-10.03.2023

Тема:

«Миром правит доброта»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-         беседа с детьми о животных, населяющих нашу планету и бережном к ним обращении, оказании помощи;

-         посещение городского зоопарка;

-         наблюдение за трудом сотрудников зоопарка;

-         проектная деятельность (составление памятки о бережном отношении к животным, растениям);

-         беседы «Чем можно помочь пожилым людям» ;

-         участие в фотовыставке «О братьях наших младших»;

-         оформление альбома с фото, рисунками, рассказом ребенка о добрых поступках;

-         чтение детям: К.Ушинский «Слепая лошадь»;

-         рассматривание семейных фото о родителях - школьниках;

-         рисование  на тему «Когда я стану взрослой (ым)».



27.02.-03.03.2023

Тема:

«Женский день»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

 Показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения. Приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых.

Дать задание родителям, опираясь на опыт детей и учитывая их предпочтения, подбирать наглядные материалы для самостоятельного восприятия с последующим их обсуждением со взрослым.

Поощрять развитие умений, необходимых для помощи маме в домашних делах в семейных традициях (собрать игрушки, полить цветы, протереть пыль и др.)

Поддерживать традиции семейных праздников, досугов.

Организовать выставку семейных фотографий «Мамы разные нужны»

(о профессиях мам)

Поручить детям выполнение постоянно закрепленных домашних дел.

Выучить с детьми стихотворения к празднику.



20.02.-22.02.2023

Тема:

«Быть здоровыми хотим»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- посетить бассейн,  спортивный клуб;

- сделать плакат «Защита здоровья»;

- оформить «книжки-малютки»  о здоровье;

- побеседовать о здоровом образе жизни в семье;

- изготовить  семейную газету «Я и мое здоровье»;

- побеседовать: «Спорт – залог здоровья».

-выполнить  зарисовки на тему  «Быть здоровыми хотим»;

- побеседовать с ребёнком  о лекарственных растениях,  «Если хочешь быть здоров – закаляйся», «Вредные привычки человека», «Откуда берутся болезни», «Что такое режим дня, как его соблюдать здоровым и больным», «Избавляясь от вредных привычек», «Традиции и любимые занятия моей семьи

- чтение А. Ампилов «Зубки заболели», В. Ланцети «Все начинается…»

13.02.-17.02.2023

Тема:

«Наши защитники»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- подготовить фотоотчёт и оформить альбом на конкурс рецептов полезных блюд «Щи, да каша – пища наша»;

- принять участие в оформлении газеты: «Мой папа (дед, дядя) служил в армии». «Мой папа (дед, дядя) военный».

- приучать детей помогать папам, дедушкам.

- учить пользоваться острыми инструментами под присмотром взрослых.

- чтение стихотворений Ю. Друниной.


06.02.-10.02.2023

Тема:

«Маленькие исследователи»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- Организовать с ребенком серию бесед о правилах безопасной жизни (дома, на улице – общение с незнакомыми людьми, животными).
- Гостиная для детей и их родителей «Всезнайка» -рассказывать о собственном замысле, способе решения проблемы, используя форму описательного и повествовательного рассказа;
- использовать элементарные формы речи-рассуждения для планирования деятельности, доказательства объяснения
-  поддерживать радостную, эмоционально положительную атмосферу в семье.
- Сохранять традиции семейных праздников, досугов.- Продумывать совместное посещение театров, парков, зоопарков, музеев и т.д. в выходные дни.

30.01.-03.02.2023

Тема:

«Азбука безопасности»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:
  прочитать И. Серяков «Ученый дружок», Н. Кончаловская «Самокат», О. Бедарев «Азбука безопасности», Б. Житков «Светофор», Н. Калинина «Как ребята переходили улицу»
беседа с детьми: «О хороших манерах и этикете»;

ситуативные разговоры о том, как вести себя дома, если ты один;

наблюдение за пешеходами;

подборка иллюстраций транспорта   к теме   из газет, журналов для создания альбома с фото, рисунками, рассказом ребенка о опасных ситуациях из личного опытачтение детям: Г.Остера «Вредные совпросмотр фильма «Один дома», совместное обсуждение.


23.01.-27.01.2023

Тема:

«Этикет»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений

- побеседовать с  ребенком о поведенческих правилах, от которых зависит его личное самочувствие и общение со сверстниками и взрослыми;

- во время прогулок с ребенком обращать внимание на то, как ведут себя люди в общественных местах: верно или неверно они поступают;

- поощрять попытки ребенка сочинять сказки и рассказы. Обыгрывать детские сочинения театрализованными средствами;

- посетить театр, музей, библиотеку;

- почитать рассказы: Н. Носов «На горке», «Фантазеры», В. Осеева «Волшебное слово», С. Маршак «Ежели вы вежливы», И. Пивоварова «Был ослик очень вежливый».

- поиграть в игры «Попроси вежливо», «Добрые слова»;

- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.

16.01.-20.01.2023

Тема:

«В гостях у сказки»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- прочитать Сказку К.И. Чуковского «Айболит», нарисовать добрых героев сказки;

- упражнять детей в восстановлении последовательностей в знакомых сказках (в какой последовательности появлялись герои, разворачивались события или действия);

- инсценировать сказку в домашних условиях;

- сочинить с ребенком зимнюю сказку, зарисовать;

- посетить театры (кукольный, ТЮЗА, камерный и др.);

- почитать волшебные сказки;

- нарисовать иллюстрации по прочитанным книгам;

- посетить библиотеку; книжный магазин;

- изготовить книжку –малышку;

- сделать макет по любой сказке;

- почитать: «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Василиса Прекрасная», «Волк и лиса», «Добрыня и Змей», «Снегурочка», «Садко», «Семь Симеонов – семь работников», «Сынко-Филипко», «Кот в сапогах», «Айога», «Каждый свое получил», «Голубая птица», «Беляночка и Розочка», «Самый красивый наряд на свете»,»Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Конек – Горбунок», «Хлебный голос», «Слепая лошадь», «Соль земли» и др.;

- экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры, развлечения с детьми, катание на лыжах, коньках.

09.01.-13.01.2023

Тема:

«Рождество»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-посетить с ребенком ледовый городок, рассмотрите ледяные скульптуры, покатайтесь на коньках, в Парке «Терешковой», 

-почитать "Рождественская сказка"М.Е.Салтыков-Щедрин.

19.12.-30.12.2022

Тема:

«Новогодний калейдоскоп»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- выучить стихотворения: А. Пушкин «Зима! крестьянин торжествуя…» В. Кудлачев «Новогодние гости».

- совершить поход в зимний парк: формировать представление о значении двигательной активности в жизни человека.

- подобрать новогодние частушки для конкурса.

- изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса».

- подготовиться к развлечению «Чудо-валенки» (украшают родители).

- изготовить атрибуты для кукольного театра  и оформить афишу.

- покататься с детьми на санках, коньках, лыжах.

- побеседовать  о праздновании Нового года в разных уголках планеты.

- сделать кормушки для птиц.

- написать письмо Дедушке Морозу.

- подготовить атрибуты, костюмы к новогоднему спектаклю.

- поучаствовать в  подготовке к Новогодним праздникам (рекомендацию по безопасному оформлению детских костюмов)

 

12.12.-16.12.2022

Тема:

«Зимние забавы»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-Спросите у ребенка, какое сейчас время года, в какие игры можно играть зимой, что  нужно для зимних игр.

-Рассмотрите вместе с ребенком иллюстрации с изображением снаряжения для зимних видов спорта, попросите ребёнка показать, на каких изображены фигурное катание, хоккейный матч, лыжные гонки и т.д.

-Посмотрите вместе с ребенком  по телевизору спортивные соревнования по зимним видам спорта или сходите на зимний стадион.


05.12.-09.12.2022

Тема:

«Город мастеров»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- посетить выставку народного творчества в краеведческом музее.

- сделать  новогоднюю игрушку животное наступающего года из различных материалов на выставку в группу.

- принести любимые елочные игрушки для создания коллекции в группе.

- обратить внимание детей на украшение улиц города изделиями каслинского литья (ул. Кирова)

 

28.11.-02.12.2022

Тема:

«Здравствуй,Зимушка-Зима»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- сделать для птиц кормушку и повесить ее за окном;

- почитать С. Маршак «Двенадцать месяцев», С. Михалков «Елочка».

- придумать сказочную историю о снеговиках;

- зарисовать вместе с детьми морозные узоры, снежинки;

- погулять по зимнему парку и рассмотреть деревья;

- выучить с детьми  стихотворение: И. Бунин «Первый снег»

- посмотреть видеофильм «Один дома», объяснить детям, что в случае необходимости взрослые звонят по телефону «01» при пожаре, «02» - вызов полиции, «03» - скорая помощь;

- понаблюдать за трудом людей в зимнее время.


21.11.-25.11.2022

Тема:

«Моя семья»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:


- вместе с детьми посетить бассейн, катание на лыжах, коньках;

- рассматривание семейных альбомов, газет «Мы любим спорт»;

- предложить детям придумать новую подвижную игру и поиграть вместе с детьми;

- познакомить ребенка со своей работой;

- составить генеалогическое древо;

- закрепить за ребенком постоянные обязанности по дому;

- привлекать к посильному участию в подготовке к семейным праздникам;

- рассказывать ребенку о родственниках (где они живут, кем работают, какие они замечательные люди, кем они приходятся ребенку); о своей работе или учебе, о тех людях, которые вас окружают;

- почитать с ребенком дома: Д.Габе «Мама», «Работа», «Моя семья», Е.Пермяк «Для чего руки нужны», К.Ушинский «Сила не права», Л.Толстой «Котёнок», Я. Тайц «По грибы», Д.Лукич  «Четыре девочки» Р.Рождественский «Алёшкины мысли», Р.Миннуллин «Ох, уж эти взрослые» и др., помочь ребенку в понимании текста;

- обеспечить освоение способов безопасного поведения в некоторых стандартных опасных ситуациях (на проезжей части дороги, при переходе улиц, перекрестков, при перемещении в лифте, автомобиле).

14.11.-18.11.2022

Тема:

«Кто как готовится к зиме»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

приучать ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться: при небольшой помощи взрослого  снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);

- посетить с ребенком парк, понаблюдать за птицами, белками покормить их;

- чтение сказок, потешек, стихов о животных;

- рассматривать иллюстрации в книгах;

- закреплять название предметов теплой одежды;

- поиграть в подвижные игры «Попрыгай как зайка», «Походи как медвежонок».

07.11.-11.11.2022

Тема:«Транспорт»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- совместно с ребенком составить «памятку» (схему, рисунок) «Как предупредить простудные заболевания»

-прогуляться в парк, сквер (понаблюдать, сфотографировать), рассказать ребёнку о правилах поведения в природе, покормить птиц, белку;

- почитать с ребенком дома: Н. Сладков «Осенняя елочка», «Почему ноябрь пегий», К. Чолиев «Деревья спят», Г. Скребицкий «Исчезли на зиму», Ю. Кушак «Слетайтесь, пичуги…», Е. Чарушин «Кошка Маруська», «Волк», «Сороки», «Белка с бельчатами», «Лиса с лисятами», «Рысь» и др., помочь ребенку в понимании текста;

- вместе с ребенком засолить капусту и оформить фото-коллаж «Мы капусту солим, солим»;

- наблюдение на садовом участке за тем, как взрослые готовят растения к зиме: укрывают их, перекапывают почву под кустарниками,

- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.

 


31.10.-03.11.2022

Тема:«День народного единства»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-рассказы о дружбе,используя свои примеры;
-посещение площади Революции;
-просмотр видеофильмов о дружбе и России.

17.10.-21.10.2022

Тема:«Народная

культура и традиции»


Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-                   рассказать о народном празднике Покрове, опираясь на поговорки: «Октябрь холоден, да сыт», быстро тает октябрьский день – не привяжешь за плетень»

-                   посетить с детьми областной краеведческий музей;

-                   поиграть в спортивные игры; Развивать интерес к спортивным играм и упражнениям (городки, бадминтон, баскетбол, настольный теннис, хоккей, футбол);

-                   посетить совместно с детьми выставку декоративно-прикладного творчества, обратить внимание на красоту произведений искусства; 

-                   рассказать детям о «Семейных традициях»;

-                    изготовить макет «Русская деревня» для выставки совместных творческих работ детей и родителей 

-                   Городки. Бросать биты сбоку, от плеча, занимая правильное исходное положение. Знать 4-5 фигур. Выбивать городки с полукона и кона при на­именьшем количестве бросков бит;.

-                   чтение сказок А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане»;

-                   посетить с детьми исторические места родного города (поселка, села, деревни);

-                   почитать сказки и рассказы «Три ржаных колоса» З; Топелиус; «Царевна лягушка»;

-                   для развлечения «Русская ярмарка» приготовить дома любое блюдо русской кухни и оформить страничку с рецептом его приготовления для групповой кулинарной книги.





10.10.-14.10.2022

Тема:«Я ЧЕЛОВЕК»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-                  чтение художественных произведений: К.И Чуковский «Доктор Айболит», «Бармалей», «Тараканище»; Н.Носов «На горке»; И.Туричин «Человек заболел»; В. Осеева «Волшебное слово»; русские народные сказки: «Снегурочка»,  «Маша и медведь», белорусская сказка «Жихарка» и др;

-                   побеседовать с детьми о правилах хорошего тона в гостях, в местах общественного пользования;

-                   личный пример родителей в закреплении норм поведения с позиции гендерного воспитания детей и приобщения к семейным ценностям и традициям;

-                   понаблюдать за домашними занятиями членов своей семьи, совместно с детьми нарисовать любыми изобразительными средствами  альбом «Моя семья» для выставки в группе;

-                   задание: предложить родителям совместно с ребенком поучаствовать в празднике-развлечении «Моё хобби».

 


26.09.-07.10.2022

Тема:«ЖИВОТНЫЙ МИР»


Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:


-   рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-   просмотреть и обсудить мультфильмы о животных  («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок и др.);

-   придумать загадки о животном, подобрать иллюстраций для группового альбома;

-   понаблюдать за птицами и животными на улице;

-   посетить городской зоопарк, понаблюдать за животными, формировать элементарные представления о правильных способах вза­имодействия;

-   приготовить разнообразные блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога;

-   подготовить рассказ с ребенком о питомце;

-   привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.);

-   подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы».

19.09.-23.09.2022

Тема:«Краски осени»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

погулять с ребенком по городу, парку, акцентируя внимание ребенка на красках осени;

- повторять пословицы и поговорки об осени;

- привлекать к посильной работе дома или на садовом участке;

- чтение книг об осени с последующим обсуждением;

- принять участие в выставке «Дары осени»;

- принять участие в фотовыставке «Осень золотая»;

- придумывание рассказов «Необыкновенное осеннее приключение».

 


12.09.-16.09.2022

Тема:«УРОЖАЙ»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- принять участие в выставке поделок из овощей и фруктов «Богатый урожай»;
- проведение разговоров о правилах культуры поведения в природе;
- сочинить сказку об овощах и фруктах;
- прогуляться в детский парк, собрать природный материал для изготовления работ на «Осеннюю ярмарку»;
- поговорить с детьми о съедобных и несъедобных грибах и съедобных и ядовитых лесных ягодах;
- принять участие в фотовыставке «У нас в саду»;
- приготовить вместе с детьми сок или овощное блюдо.


05.09.-09.09.2022

Тема:«Мой дом,мой город,моя страна,моя планета»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

погулять по вечернему городу, обратить внимание на вечернюю иллюминацию;

посетить музей;почитать научную литературу о космосе, солнце, планетах, космонавтах;

нарисовать схему движения от дома до детского сада;

рассмотреть карту Челябинской области и отметить курортные зоны Южного Урала;

 составить рассказ о герое страны.


01.09.-02.09.2022

Тема:«День знаний»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- совместно с ребенком составить режим дня и приобщать его к выполнению режима дня дома;
- проводить наблюдения за цветами, фруктами, обращать внимание на их многообразие, цвет, форму, закрепить названия;
- составить совместно с ребенком подборку рисунков, фотографий «Мой детский сад» для пополнения портфолио ребенка.

16.05.-20.05.2022

Тема:«Вот такие мы стали большие»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

рассказать о семейных традициях, реликвиях; 

рассмотреть семейные альбомы; 

рассмотреть видеофильмы о жизни ребенка в младенческом возрасте; 

побеседовать о сложившихся отношениях (тёплых, доброжелательных, внимательных) между членами семьи и другими родственниками; 

прогуляться по городу с детьми, посетить аттракционы; 

создать древо жизни своей семьи; 

побеседовать о правилах поведения в общественном транспорте; 

выполнить поделку и составить рассказ «Что я умею мастерить». 

11.05.-13.05.2022

Тема:«Мир природы»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных; 

приготовить разнообразных блюда для детского питания, с использованием меда, яиц, молока, сметаны, творога; 

подготовит рассказ с ребенком о питомце;  

привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.); 

подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»; 

понаблюдать за животными, птицами на прогулке; 

посетить городской зоопарк; 

прочитать народные сказки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка»; 

изготовить маски для игры – драматизации; 

рассказать детям интересную историю, произошедшую с участием животных. 

04.05.-06.05.2022

Тема:«Праздник весны и труда»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

выполнять несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии; 

изготовить с ребёнком поделку флажка из цветной бумаги; 

организовать игры на спортивных площадках, подвижные игры по желанию детей; 

прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничное украшение города; 

понаблюдать за весенними изменениями в природе; 

изготовить книжки-малышки на темы: «Мы идём с флажками», «Букет цветов»; 

рассмотреть иллюстрации с изображением людей разных профессий; 

составить рассказ «Как мы трудимся весной в саду»; 

организовать совместный труд по уборке квартиры к празднику «Чистота в нашем доме»; 

рассказать о демонстрации 1 Мая, формировать интерес к жизни страны; 

приготовить «Витаминный салат» вместе с ребенком, рассказать о пользе овощей для детского организма. 

18.04.-29.04.2022

Тема:«Волшебница вода»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на свойства воды, разное состояние воды; 

организовать посещение бассейна: учить ребенка плавать,  формировать навыки безопасного поведения на воде; 

привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;  

понаблюдать за солнечными бликами на лужицах; 

обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями (в дождь, в снег); 

поиграть в развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.; 

прослушать аудиозаписи тематического литературного материала, тематических детских песен, например «Звуки природы» (темы: ручеёк, волны, дождик), «Лесной ручей» муз. А. Аренского; 

посмотреть и обсудить м/ф: «Грибной дождик», «Дождик, дождик, пуще!», «Заяц Коська и родничок», «Капитошка», «Земляничный дождик», «Беги, ручеёк». 

привлечь к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений. 

11.04.-15.04.2022

Тема:«Космос»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

привлекать детей к элементарной трудовой деятельности в условиях семьи; 

обращать внимание детей на то, что в семье все заботятся друг о друге: все следят за чистотой в доме, ухаживают за домашними питомцами, у всех есть свои обязанности; 

проговаривать выполняемые действия в ходе элементарной трудовой деятельности; 

знакомить с инструментами для различных видов труда; 

рассматривать фотографий, отражающих трудовые действия знакомых людей; 

рассматривать иллюстраций о космосе; 

почитать и обсудить волшебные и авторские сказок; 

наблюдать за сменой частей суток, небесными светилами. 

04.03.-08.04.2022

Тема:«Встречаем птиц»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, птиц ближайшего окружения;  

привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;  

почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка; 

поиграть в развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.; 

работу с неоформленным и природным материалом (выполнить совместно с детьми из природного и неоформленного материала скворечник или кормушку для птиц и повесить возле дома);  

прослушать аудиозаписи тематического литературного материала, тематических детских песен; 

привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений. 



28.03.-01.04.2022

Тема:«Цирк»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

организовать посещение  контактного зоопарка; 

организовать рассматривание иллюстраций, картинок о цирке; 

познакомить с профессиями зрелищных видов искусства;  

побеседовать о правилах поведения в цирке и театре;  

осуществить подборку фотографий и создать фотоальбом «Смешные фотографии в кругу семьи»; 

порисовать животных, в том числе фантастических. 

14.03.-18.03.2022

21.03.-25.03.2022

Тема:

«Весна шагает по планете»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;  

привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;  

наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения; 

использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков, 

обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями; 

почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка; 

поиграть в развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.; 

поиграть в игры на развитие воображения: «Чудесный мешочек»,  

привлекать к работе с неоформленным и природным материалом (выполнить совместно с детьми из природного и неоформленного материала скворечник или кормушку для птиц и повесить возле дома);  

прослушать аудиозаписи тематического литературного материала, тематических детских песен, например; 

привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений. 

09.03.-11.03.2022

Тема:

«Миром правит доброта»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

прочитать стихотворение «Хитрая мама» (С. Погореловский), выяснить, почему же автор назвал маму хитрой; 

нарисовать, как вы с ребёнком идёте из детского сада домой;.  

предложить родителям  сочинить вместе с детьми небольшие рассказы   доброте, добрых поступках; 

ситуативные разговоры: «Как мы можем помочь бабушке»;  

понаблюдать за поведением малыша в общественных местах;  

наблюдение с детьми за праздничным салютом.


28.02.-04.03.2022

Тема:

«Женский день»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

составить вместе с ребёнком альбом «Что за чем?» (последовательность режимных моментов). 

- показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения  

- предложить совместно составить рассказ «Мы умеем отдыхать» 

- совместное чаепитие «Мама – солнышко мое»- помогать детям доброжелательно общаться со взрослыми  и сверстниками 

- совместно составить рассказ «Мы умеем отдыхать» 

- Совместное чаепитие «Мама – солнышко мое»- помогать детям доброжелательно общаться со взрослыми  и сверстниками 

- Принести фотографии бабушек и мам. 

-  Предложить мамам рассказать детям о своей работе. 

- Поддерживать традиции семейных праздников, досугов.  

- Выставка семейных фотографий «Мамы нашей семьи» 

-  Выставка совместных работ «Мамины руки не знают скуки »; 

- Посетить выставку совместных работ детей и родителей «Первые цветы» 

- Посетить выставку детского творчества в группе «Цветы для мамы». 

21.02.-25.02.2022

Тема:

«Быть здоровыми хотим»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- рассмотреть картинки изображающие врачей, рассказать на что направлена их деятельность; 

- оформить проект «Презентация витаминного салата (коктейля)»; 

- принять участие в фотоконкурсе «Я здоровье берегу»; 

- чтение «Про маленького поросенка Плюха» (Э. Аттли). 

- оформить «книжки-малютки»  о здоровье, 

- побеседовать о здоровом образе жизни в семье «Береги зубы»; 

- оформить коллекцию «Полезные для здоровья продукты». 

 

14.02.-18.02.2022

Тема:

«Наши защитники»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

 - изготовление с ребёнком поделки военной тематики (танка из коробка спичек, бумажного самолета); 

- игры на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей; 

- прогулку по городу и рассматривание с детьми праздничных украшений города; 

- рассматривание иллюстраций по военной тематике;  

- рассматривание солдатиков, военных машин; 

- обыгрывание  ситуации «военное сражение». 


07.02.-11.02.2022

Тема:

«Маленькие исследователи»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-изучить дыхательную разминку; 

 - нарисовать носы своих родственников; посмотреть картинки носов животных и птиц и попытаться их нарисовать 

- выяснить, как пахнут полезные для здоровья вещества (пища, мыло и т.д.) и как пахнут вредные. 

- сходить на экскурсию с ребёнком в планетарий  

 - обсуждать с детьми информацию о предметах, явлениях, событиях, выходящих за пределы привычного им ближайшего окружения 

- предложить изготовить совместно с ребёнком журнал «Лоскутная мозаика из ткани»-. развивать умение детей рассказывать: описывать предмет,  созданной ребенком 

- предложить совместно с ребёнком  составить рассказ «Для чего нужна вода?» 

- создать дома условия для исследовательской деятельности детей (игры с водой, помощь в приготовлении обеда, особенно в выпечке) 

- приготовление  совместно с детьми мороженого  в домашних условиях. 

 

31.01.-04.02.2022

Тема:

«Азбука  безопасности»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- беседа о опасных ситуациях в семье и в детском саду; 

- посмотреть мультфильм Смешарики -  «Азбука безопасности»; 

- прочитать А.С.Клименко « Происшествие с игрушками»; 

- прогулки в парке, лесу с целью наблюдения за неживой природой. 

 

24.01.-28.01.2022

Тема:

«Моя семья»


Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

приобщать детей к способам безопасного поведения при использовании бытовых приборов дома, при переходе улицы, при перемещении в лифте, автомобиле; 

- почитать с ребенком дома: «Кукушка» (ненецкая сказка), стихи: С.Чёрный «Когда никого нет дома», А.Майков «Внучка», А.Усачев «Паповоз», рассказы: Д.Эдвардс «В театре», «Шалунья», «Сестричка», М.Зощенко «Показательный ребёнок», Э.Успенский «Разгром»; 

- проектная деятельность «Я – житель Южного Урала» (создание генеалогического дерева); 

- проект «Семейный маршрут по памятным местам города» (экскурсия по любимым местам в городе); 

- изготовление экспонатов для выставки «Моя мамочка и я»; 

- рассмотреть с ребёнком фотографии родителей в детстве; 

- закрепить за ребенком выполнение поручений по дому.

17.01.-21.01.2022

Тема:

«Этикет»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

привлекать ребенка к выполнению простых трудовых поручений; 

- почитать с ребенком дома: М. Дружинина «Кто знает волшебное слово», А. Кондратьев «Добрый день!», С. Маршак «Ежели вы вежливы», С. Капутикян «Кто скорее допьет», «Маша обедает», И. Муравейка «Я сама», Н. Павлова «Чьи башмачки»; 

- обсудить с ребенком правила поведения в детском саду, на улице, в общественных местах; 

- подготовить альбом «Как я помогаю»; 

- составить и пополнять «Словарик вежливых слов». 


10.01.-14.01.2022

Тема:

«В гостях у сказки»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

с помощью художественных и фольклорных произведений знакомить с правилами безопасного для ребенка  поведения; 

- почитать с ребенком дома: «Про Иванушку-дурачка», «Война грибов с ягодами», «Жихарка», Зимовье», «Лиса и козел», «Лиса-лапотница», «Привередница», «Петушок и бобовое зернышко», «Три поросенка», «Бременские музыканты», «Красная шапочка», «К Чуковский «Телефон», «Тараканище», «Федорино горе», Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей», А. Милн «Винни-Пух и все-все-все» и др.; 

- закрепление навыков самомассажа; 

- изготовление самодельной книги «Рисунки- сказки»; 

- поощрять стремления ребенка описывать понравившиеся предметы и игрушки; пересказывать понравившиеся сказки, произведения (фильмы и мультфильмы); 

- инсценировать с ребенком сказку в домашних условиях; 

- сочинить свою волшебную сказку с ребенком;  

- посетить театральное представление любого детского театра города; 

- нарисовать любимого сказочного героя; 

- экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры, развлечения с детьми, например, «Угадай, чьи следы на снегу?». 

   20.12.-24.12.2021

13.12.-17.12.2021

Тема:

«Новогодний калейдоскоп»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

 подготовить карнавальный костюм при активном участии детей; 

- выучить стихотворения: З. Александровой «Елочка», И. Сурикова «Белый снег, пушистый…». 

- поиграть в игру с математическим содержание «Возле елки новогодней», «Угадай, чего не стало» (ориентировка в пространстве, развитие памяти, внимания, счет). 

- посетить вместе с ребенком на ярмарку новогодних игрушек: расширять представления детей о целях и способах трудовой деятельности. 

- сделать поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса». 

- поиграть в разрезные картинки; 

- посетить снежный городок, рассмотреть ледяные фигуры снежного городка; 

- подготовить материал для фотогазеты «Зимний отдых». 

06.11.-10.12.2021

Тема:«Город мастеров»


Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- беседу с детьми о членах семьи. Составить простейшее генеалогическое дерево семьи 
-подобрать кусочки ткани и бумаги для пополнения коллекций «Ткани» и «Бумага» 
- посмотреть с детьми спортивные телепередачи, соревнования;   
-  прочитать сказку «Снегурочка» Одоевского; 
- рассмотреть с детьми предметы декоративно-прикладного искусства. 

29.11.-03.12.2021

Тема:

«Здравствуй,Зимушка-Зима!»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

 -понаблюдать с детьми за красотой зимнего леса; за снегом в разную погоду; 
- почитать сказку «Снегурочка», «Зимовье»; 
- построить из снега горку  на участке; 
- составить книжку описательных рассказов ребенка «Зимние забавы». 
- сделать альбом «Наши славные дела» - о помощи зимующим птицам 
- составить «Сказку про снеговика» 
- совместно с детьми из ваты, мятой бумаги, двухстороннего скотча и т.д. создать композицию на тему «Здравствуй, зимушка-зима!» 
- посетить снежный городок, полюбоваться снежными  постройками. 
- выучить с детьми  стихотворения: И. Никитин  «Зима», И. Суриков «Зима». 
- прогуляться по парку и полюбоваться снегом, вызвав у детей положительный эмоциональный отклик.

22.11.-26.11.2021

Тема:

«Кто как готовится к зиме»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-совместно с ребенком сделать кормушку, ежедневно добавлять корм, наблюдать за птицами, прилетающими к кормушке; 

- почитать с ребенком дома: («Олененок» Ю. Кушак, «Покормите птиц зимой» А. Яшин, «Скачет шустрая синица…» А. Барто, «В медвежий час» Г. Цыферов, «Первая охота», «Лесной колобок – колючий бок», В. Бианки, «Зимовье зверей», «Лисичка-сестричка и волк», «Сказка про Комара Комаровича», народные сказки о животных, их повадках; 

- дидактические игры на использовании в речи прилагательных, глаголов, наречий (описание животных, птиц); 

- заготовить корм для птиц на зиму (ягоды рябины, семена и т.д.); 

- в беседах уточнять представления ребенка о том, что нужно делать для предупреждения простудных заболеваний в холодный период. 

15.11.-19.11.2021

Тема:«Здоровейка»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-принять участие в изготовлении тематических альбомов, газет о здоровье (закаливание, спорт)
-прочитать сказку «Зарядка и простуда»
-посмотреть с ребенком мультфильм «Ох и Ах», провести беседу по просмотренным мультфильмам
-познакомить ребенка с пословицами и поговорками о ЗОЖ
-подготовить рисунки к участию в конкурсе «Мама, папа, я – здоровая семья»
-побеседовать с ребёнком о полезных и вредных продуктах
-посетить с ребенком спортивные мероприятия в городе
-побеседовать с детьми на тему «Где живут витамины»

08.11.-12.11.2021

Тема:«Транспорт»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

-вместе с ребенком понаблюдать на улице за движением различного транспорта;

- рассмотрите иллюстрации с такими видами транспорта, как наземный, воздушный, водный, подземный, железнодорожный;

- для закрепления у ребенка знаний о транспорте и уличном движении задать следующие вопросы: какие машины перевозят грузы? людей? На какой свет светофора можно переходить улицу?


01.11.-03.11.2021

Тема:«Наш быт»

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

рассматривание предметных картинок, придумывание сказки по опорным словам (гости, мама, посуда и т.д.);
•беседа «Семейные праздники». Какие бывают праздники?
•посещение детского кафе;
•поиграть в спортивные игры. Развивать интерес к спортивным играм и упражнениям (городки, бадминтон, баскетбол, настольный теннис, хоккей, футбол);
•задание для родителей, выполнить  поделки из природного материала, которыми уместно украсить интерьер детского учреждения или свою комнату; 
•прочитать детям о пользе фруктов и овощей. Просмотреть в интернете фотографии  здорового человека и больного;
•прочитать Г. Остер «Вредные советы»;
•объяснять детям какие электроприборы есть в доме, как они облегчают труд  семье, (кофемолка, миксер, мясорубка и тр.), создают комфорт (бра, картины, ковер и т.п.), о том, как они изменились со времён их детства, какие сейчас добавились, (пылесос – веник, стиральная машина – таз и доска для стирки и т.д.);
•изготовить из бросового материала любой бытовой прибор для выставки;
•наблюдение за трудом мамы дома, помощь ей во время стирки, чтение рассказа А. Кардашовой «Большая стирка», «Аленушка» Е. Благининой, «У бабки была внучка» Л. Н. Толстого, «Мишкина каша», «Наш каток» И. Носова, а также картины и иллюстрации к книгам. Н. Поляковой «За что спасибо говорят маме».


25.10.-29.10.2021

Тема:«Дружба» 


Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

составление рассказа вместе с ребёнком на тему «У меня есть друг» (ко дню животных); 

чтение рассказов, сказок, стихотворений об именах, о мальчиках и девочек (их взаимоотношениях, интересных делах, увлечениях) и другое; 

посетить главную площадь  города, украшенную к празднику  День народного единства; 

понаблюдать вечером   с ребенком праздничный  Салют;  

посетить с детьми выставку совместных поделок «Шире круг»; 

послушать песни о дружбе: «Дружба начинается с улыбки», «Друг в беде не бросит…», Учим детей осознанию полезности труда, моем посуду, помогаем маме; 

чтение, рассматривание иллюстраций «Дружба». 


            18.10.-22.10.2021

Тема:

«Народная культура и традиции» 

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

рассматривание книг, обсуждение;  

рассматривание предметов на тему «Русской избы»,   

подвижные игры с детьми: с бегом; «У медведя во бору», «Птичка и кошка», «Лошадки», «Бездомный заяц», «Ловишки»;   

посетить музей декоративно-прикладного искусства;  

нарисовать иллюстрацию вместе с ребёнком по теме «Моя любимая сказка»;  

рассмотреть дома фотоальбом «Национальные костюмы»;  

рассказать ребёнку о народных промыслах (вязание, вышивание, плетение и т;п;) 

 

11.10.-15.10.2021

Тема:Я-человек.

Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

совместное рассматривание картин и иллюстраций, фотографий (как я рос, моя семья, родители в детстве, старшие дети в детском саду;); 

побеседовать с детьми о труде взрослых в семье; 

прочитать произведения С.Маршак «Великан», «Тело человека», «Руки», «Мои руки»,  «Ноги», В. Катаев «Цветик - семицветик»; Л.Толстой «Старый дед и внучек», Е. Пермяк «Как Маша стала большой»

27.09.-01.10.2021

04.10.-08.10.2021

Тема:Животный мир.
Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

рассмотреть иллюстрации с изображением явлений осенней природы, животных; 

рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных; 

привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.); 

подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»; 

понаблюдать за животными, птицами на прогулке, по дороге в детский сад; 

посетить городской зоопарк, формировать элементарные представления о правильных способах взаимодействия  с животными: наблюдать за животными, не беспокоя их и не причиняя им вреда; кормить животных только с разрешения взрослых; 

прочитать народные сказки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка»; 

разучить стихи о животных. 

20.09.-24.09.2021

Тема:Краски осени.
Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

- погулять в осеннем парке; 

- отразить впечатления от посещения парка в рисунках; 

- принять участие в выставке  «Осенняя фантазия»; 

- подбор пословиц и поговорок об осени; 

- составление рассказа «Что мне нравится в осени»; 

- привлекать детей к посильной работе дома или на садовом участке. 

 


13.09.-17.09.2021

Тема:УРОЖАЙ!
Для образовательной деятельности в семье рекомендуем родителям:

►посетить огород, сад, продуктовый магазин; 
►рассказывать о том, из каких овощей делают салат; 
►привлекать к посильной помощи по сбору урожая; 
►совместное изготовление салатов; 
► совершить прогулку в лес за грибами;
►загадывание загадок об овощах и фруктах.



06.09.-10.09.2021

ТЕМА:"ГОРОД!"


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

► обговорить с ребенком схему безопасной дороги в детский сад; 
         ► объяснять правила безопасного поведения дома, в детском саду, на улицах города; 
        ► демонстрировать ребенку пример бережного отношения к природе, учить соблюдать чистоту в городе; 
       ► посетить места отдыха (театр, зоопарк, парк, кинотеатр), обращая внимание на архитектуру зданий; 
            ►рассказать о своей профессии; 
      ►понаблюдать с детьми за строительством нового здания (из какого материала строят, сколько этажей уже построено, для чего или для кого будет предназначено здание). 

 

           01.09.-03.09.2021

ТЕМА:

"ЗДРАВСТВУЙ,ДЕТСКИЙ САД!"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям: 

► поощрять рассказы ребенка о том, как прошел день в детском саду, с кем и  как играл, что интересного узнал; 
►привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений; 
 ►поговорить о правилах дорожного движения; 
►в парке, лесу с целью наблюдения за неживой природой. 

24.05.-28.05.2021

Тема:

"Вот какие мы стали большие"
 
Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям: 

оформить с детьми книжки - малышки «Какие мы были, какими мы стали»;  

выполнить несложные действия с флажком, платочком, ленточками,  мячом под музыку марша, плясовой мелодии; 

изготовить с ребёнком поделки из природного материала, обыграть игрушки; 


организовать игры на спортивных площадках, подвижные игры по желанию детей. 


17.05.-21.05.2021

Тема:"Мир природы"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

рассмотреть иллюстрации с изображением явлений природы, животных;         https://yandex.ru/images/searchtext=иллюстрации%20с%20изображением%20явлений%20природы%2C%20животных%3B&stype=image&lr=56&source=wiz

рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграть  ситуацию: кормление животного; 


посетить с детьми контактный зоопарк; 

понаблюдать с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми; 

побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными; 

прочитать сказки о животных; 

https://nukadeti.ru/skazki/o_zhivotnykh

подкормить птиц, понаблюдать за способом их передвижения и кормлением; 

привлечь ребенка к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм; 

обыграть сказку «Курочка Ряба», «Теремок» в домашнем театре. 

 

11.05.-14.05.2021

Тема:"ДЕНЬ ПОБЕДЫ"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

просмотреть телепередачу «Парад на Красной площади» – показать мощь и силу Российской Армии; 

•выполнить несложные действия с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии; 


•изготовить с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывание ситуации; 

•игры на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей; 

прогуляться по городу и рассмотреть с детьми праздничные украшения города;  

•рассмотреть иллюстрации по военной тематике;  

https://yandex.ru/images/search?text=иллюстрации%20по%20военной%20тематике&stype=image&lr=56&source=wiz

•рассмотреть солдатиков, военные машины; 

•обыграть  ситуацию: парад солдатиков. 

04.05.-07.05.2021

Тема:"Праздник весны и труда"



Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

рассмотреть иллюстрации с изображением праздничного стола, украшенные улицы города; 




выполнить несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии вместе с родителями.


 

прогуляться с детьми по парку или по городу, рассмотреть праздничное украшение города;

обратить внимание на  природу  весной, появление первой травы, закрепление названий цветов спектра; 

«Весной здоровье укрепляем» - провести закаливающие процедуры с детьми дома; 

уточнить  знания о работе светофора «Наш друг светофор»; 

рассмотреть альбом «Наша семья».

            

19.04.-30.04.2021

Тема:"Волшебница водица"


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

организовать прогулку к любому водоему, обращая внимание ребенка разное состояние воды, на такое природное явление как «ледоход»;


 

привлекать ребенка к наблюдению за птицами, животными, которые пьют из лужицы, обращать внимание на необходимость воды для всего живого;  


понаблюдать за солнечными бликами на воде; 

обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в период дождя, снега; 

почитать и обсудить произведения современной и зарубежной литературы, обогащая «читательский опыт» ребёнка по теме;

https://russkie-skazki.larec-skazok.ru/umnaya-skazka-o-vode

http://parnasse.ru/prose/small/thumbnails/mini-skazki-o-vode.html

https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/zarubezhnye-skazochniki/skazki-bratev-grimm/zhivaya-voda/

привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых явлений.


12.04.-16.04.2021

Тема:"Приведем планету в порядок"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:
•рассмотреть фотографии родного города с привлечением внимания детей на чистоту и красоту зданий, улиц; 

•рассказать о домашней хозяйственной деятельности взрослых (ходят в магазин, убирают квартиру, выбрасывают мусор, следят за порядком, участвуют в благоустройстве прилегающих к дому территорий и т.п.); 

•почитать и обсудить художественные тексты: А.Барто;

https://multi-mama.ru/agniya-barto-stihi-dlya-detej/

Е.Благинина;

https://multi-mama.ru/blaginina-stihi-dlya-detej/

•привлекать детей элементарной трудовой деятельности (уборка игрушек, мытьё игрушек и т.д.); 

•организовать беседы о бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанным людьми. 

05.04.-09.04.2021

Тема:"Встречаем птиц"



Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на птиц;  

привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;  

почитать рассказы и стихи о птицах   https://multi-mama.ru/stihi-pro-ptic-dlya-detej/ 

разучить русские народные попевки и потешки о птицах («Сорока белобока …», «Ой, утушка моя луговая» и др.).http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/poteshki-pro-ptichek.html



29.03.-02.04.2021

Тема:"Цирк"



Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

организовать экскурсии по городу;

организовать рассматривание фотографии родного города с привлечением внимания детей на культурные заведения (театры, цирк);


почитать и обыграть р.н.с. («Колобок», «Теремок», Репка» и др.);

•https://hvatalkin.ru/skazka/24,

•https://ped-kopilka.ru/vospitateljam/skazki-dlja-detei/skazki-dlja-detei-3-4-5-let/skazka-teremok.html,

•https://vashechudo.ru/raznoe/skazka-repka.html

организовать домашнее чтение произведений юмористического характера: К.Чуковский «Закаляка», https://www.culture.ru/poems/33107/zakalyaka,

«Солнышко-ведрышко» 


Солнышко-вёдрышко,
  Выглянь в окошечко.
  Твои детки плачут,
  По камушкам скачут.


15.03.-19.03.2021

22.03.-26.03.2021

Тема:"Весна шагает по планете"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки; 


 привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;  

наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения; 


использовать зеркальце для получения солнечных зайчиков, 

обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;


 почитать и обсудить рекомендуемые произведения современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка; 

https://mishka-knizhka.ru/podborki/skazki-i-rasskazy-o-vesne/

привлекать к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых явлений. 





09.03.-12.03.2021

Тема:"Миром правит доброта"


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

чтение и рассматривание иллюстраций книги «Айболит» К.Чуковского; https://mishka-knizhka.ru/stihi-dlya-detej/detskie-klassiki/stihi-chukovskogo/ajbolit/

чтение венгерской сказки «Два жадных медвежонка»; https://narodstory.net/hungarian-skazki.php?id=5

изготовление с ребёнком подарков-сюрпризов для близких из бросового материала;


 

рисование "Цветы маме".



 


01.03.-05.03.2021

Тема:"Женский день"


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

составить вместе с ребёнком альбом «Что за чем?» (последовательность режимных моментов).


 создать игровую ситуацию «Маленький помощник», поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома, создать безопасные условия для деятельности.

организовать посиделки «Весна пришла - мамин праздник принесла»


выучить  с ребенком стихотворение на выбор
1.Вырежу сердечко,
Маме подарю,
И скажу словечки:
Я тебя люблю!

2.Я маме своей весь мир подарю:
Все горы,моря,океаны.
И я ее очень сильно люблю,
Ведь нет никого лучше мамы.


24.02.-26.02.2021

Тема:"Быть здоровыми хотим"



Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

познакомить детей с элементарными  правилами безопасности дома; 

сделать  книжку «Как я умываюсь»,
«Как я одеваюсь»

 
 провести беседу «Опасные предметы»; 
 оформить «книжки-малышки»  о здоровье; 


побеседовать о здоровом образе жизни в семье.

15.02.-20.02.2021

Тема:"Наши защитники"


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:
рассматривание иллюстраций по военной тематике; 
 https://yandex.ru/images/search?text=иллюстрации%20с%20военной%20тематикой%20фото&stype=image&lr=56&source=wiz

рассматривание солдатиков,


военных машин;
 https://yandex.ru/images/search?stype=image&lr=56&nomisspell=1&text=военные%20машины%20фото%20россии&source=related-query-serp

рассматривание семейного фотоальбома; 

 
наблюдение за трудовыми действиями папы;  


 прогулка с детьми  по городу и рассматривание праздничного украшения города.



08.02.-12.02.2021

Тема:"Маленькие исследователи"



Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:
поэкспериментировать с детьми в домашних условиях
прочитать с детьми рассказы В.Бианки "Кто чем поет?","Чьи это ноги?","Чей нос лучше?"
 https://azbyka.ru/fiction/rasskazy-i-skazki-vitalij-bianki/#n6

посмотреть мультфильм о переработке мусора.



01.02.-05.02.2021

Тема:"Азбука безопасности"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

прогулки по городу в ходе которых родители показывают пример детям по соблюдению правил дорожного движения, рассказывают о правила поведения в транспорте, на улице,  

чтение художественной литературы А. Барто «Игрушки» («Грузовик»,

"Самолет",

«Кораблик»)

С. Маршак «Кораблик»,

беседа «Если подошёл незнакомец…..» ( рассказывать об опасности общения с незнакомым человеком)




25.01.-29.01.2021

Тема:"Моя семья"



Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям:

 создание безопасных условий для жизнедеятельности ребенка дома; 

 приучать детей  к способам безопасного поведения на улице (не ходить по проезжей части дороги, быть рядом со взрослым, при переходе улицы держать его за руку, идти на зеленый сигнал светофора); 

стимулировать желание включаться в совместную деятельность с разными членами семьи. Продумывать совместные посещения театров, парков и т.д. в выходные дни; 

 беседовать с ребенком на темы: «Папа, мама, я - дружная семья", "Лучшая семья  - моя", "Семья - здоровый образ жизни"; 

привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений; 


почитать с ребенком дома: «Волк и семеро козлят»,

https://malchishki-i-devchonki.ru/skazka-volk-kozlyata.html

 «Три медведя», 

https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-narodnye-skazki/russkie-skazki-pro-zhivotnyh/tri-medvedya/

стихи А. Барто: «Младший брат», «Две сестры глядят на брата»,


«Его семья»,

«Две бабушки», 





18.01.-22.01.2021

Тема:"Этикет"



Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям: 

формировать умение с небольшой помощью взрослого мыть руки, показать правила безопасности при умывании (горячая вода), стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета в игровых ситуациях; широко применять элементарные этические нормы: «приветствие», «благодарность», «прощание», стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этике;

понаблюдать с ребенком за поведением взрослых за столом во время еды; 



почитать с ребенком дома  Г.Шалаева «Домашний этикет»;

познакомиться с правилами поведения в детском саду для обсуждения их с ребенком дома. 




11.01.-15.01.2021

Тема:"В гостях у сказки"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям: 

посетить с ребенком представление любого детского театра; 

экскурсия с детьми в зимний лес, парк, игры, развлечения, зимние забавы для детей;

чтение литературных произведений, в которых сказочные персонажи трудятся: «Мальчик- с – пальчик», «Крошечка-Хаврошечка» и др.; 

https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/zarubezhnye-skazochniki/skazki-sharlya-perro/malchik-s-palchik/

https://nukadeti.ru/skazki/kroshechka_khavroshechka

посмотреть старые мультипликационные сказки, 

послушать и обсудить с ребенком аудиосказки; 
https://deti-online.com/audioskazki/
рассмотреть  и обсудить с детьми иллюстрации к сказкам; 

https://yandex.ru/images/search?text=иллюстрации%20к%20сказкам%20для%20детей%203-4%20лет&stype=image&lr=56&source=wiz

 сделать вместе с ребенком пальчиковый театр из бросового материала (бумажных пакетов, рукавиц, пустых пузырьков из-под шампуня, лоскутков ткани, и т.д.); 

нарисовать с ребенком полюбившихся героев.




14.12.-31.12.2020

Тема:"Новогодний калейдоскоп"


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем  родителям:

 подготовить украшение для группы к празднику.


 

понаблюдать вместе с ребенком за одеждой прохожих: закреплять представления о зимнем  гардеробе. 

 рассмотреть дома елку, новогодние украшения (назови цвет, форму, из каких частей состоит, сосчитай  и т.д.) 

выучить стихотворение: А. Барто «Тихо, тихо снег идет» 

Тихо-тихо снег идет,
Белый снег, мохнатый,
Мы расчистим снег и лед
Во дворе лопатой,
От калитки мы с трудом
К дому стежку проведем
Выйдет мама на порог,
Спросит: кто бы это мог
Провести дорожку
К нашему порожку?

 подготовить новогодний костюм для ребенка; 

 рассказать о Дед Морозе, Снегурочке.


  посмотреть русско-народную сказку «Снегурочка»; 

совершить экскурсию в магазин ёлочных украшений: познакомить с предметным содержанием окружающего рукотворного мира. 




07.12.-11.12.2020

Тема:"Город мастеров"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем  родителям:

 изготовить поделку для участия в конкурсе.

рассмотреть с детьми узоры на посуде, обратить внимание на сочетание цвета, на элементы украшения, их расположение. 

познакомить детей с семейными традициями, обычаями (дни рождения, празднование Нового года, поздравление бабушек и дедушек и т.д.) 



  

30.11.-04.12.2020


Тема:"ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМУШКА - ЗИМА!"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем  родителям:

найти и вырезать из журналов картинки с изображением людей в зимней одежде. 


 
выучить с ребенком стихотворение В.Берестова «Снегопад». 

совершить с ребенком прогулку по парку, рассмотреть снежинки на варежке, заснеженные деревья.

изготовить совместно с ребенком кормушку из подручного материала. 



23.11.-27.11.2020

Тема:"КТО КАК ГОТОВИТСЯ К ЗИМЕ"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем  родителям: 

понаблюдать за способом перенесения зимних условий насекомыми (обследовать деревья с трещинами дощатый забор, сложенные доски) и др; 

посетить с детьми зоопарк, побеседовать об увиденных животных; 

поиграть в дидактические игры на активизацию словарного запаса ,употребляя в речи названия животных и их детенышей в форме единственного и множественного числа; 

привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений дома; 

посмотреть с ребенком дома русские народные сказки о животных, помочь ребенку понять смысл сказки. 



16.11.-20.11.2020



Тема:"ЗДОРОВЕЙКА"

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям: 

закрепление умения пользоваться мылом, правильно вытирать руки, чистить зубы по утрам и после еды; 

проведение с детьми в домашних условиях закаливающих процедур и утренней гимнастики, регулярных прогулок на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему поведению; 

изготовление странички в групповую кулинарную книгу «Любимое блюдо моего ребенка или нашей семьи» 

привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений; 

почитать с ребенком дома: стихотворение про утро, 


 учить правильно называть процесс ухода за своим телом, предметы, необходимые для его осуществления; 

прочитать стихотворение К.И. Чуковского «Мойдодыр» (посмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для здоровья; 



09.11.-11.11.2020

Тема:"ТРАНСПОРТ"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям: 

прогулки по городу в ходе которых родители показывают пример детям по соблюдению правил дорожного движения, рассказывают о правила поведения в транспорте, на улице,  

чтение художественной литературы с целью закрепления с детьми правил дорожного движения А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик»),

С. Маршак «Кораблик»,
учить ребенка правильно переходить дорогу (родители должны проговаривать свои действия), рассказывать об опасностях, которые могут возникнуть на дороге 

02.11.-06.11.2
020

Тема:"НАШ БЫТ"
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям: 

выполнение несложных действий с флажком, платочком, ленточками,  мячом под музыку марша, плясовой мелодии; 

https://inkompmusic.ru/?song=Танцы+–+Русская+плясовая

https://inkompmusic.ru/?song=Детский+марш

называние предметов домашнего окружения и действий, которые с ними выполняются; 

отгадывание загадок о предметах быта; обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.; рассматривание с детьми орудий труда и электроприборов (веник, пылесос, совок, ведро, кастрюля, и т.д.), ситуативный разговор о действиях с ними; 


придумывание предложений о том, что делает мама (папа); 

прогулка по городу, обращение внимания на чистоту улиц, рассказ о профессии дворника, о том, что чистая улица результат его труда. 



26.10.-30.10.2020

Тема: «ДРУЖБА» 

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям::

посмотреть презентацию:


 

чтение рассказа Д. Мамина-Сибиряка «Сказка для храброго зайца – Длинные уши, косые глаза, короткий хвост»,



 стихотворения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо», беседа по прочитанному; 



прогуляться по осеннему парку и поиграть с детьми в игры: с бегом.   «Птички и птенчики», с прыжками «По ровненькой дорожке», с подлезанием и лазаньем. «Haceдкa  и цыплята;  

катание на велосипеде



19.10.-23.10.2020

Тема: «Народная культура и традиции» 


Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
 

посетить выставки народных промыслов: народного декоративно-прикладного искусства;


 

домашнее чтение русских народных сказок, потешек, прибауток с обсуждением характера героев, их поступков, отношениях друг с другом;  

https://nukadeti.ru/skazki/russkie_narodnye

для домашнего чтения – пословицы, поговорки, потешки

 https://libking.ru/books/child-/children/435545-narodnoe-tvorchestvo-nebylitsy-poteshki-poslovitsy-i-pogovorki-skorogovorki-schitalki.html

  русские народные сказки «Гуси-лебеди»,

https://yandex.ru/video/preview?text=гуси-лебеди%20мультфильм%201949&path=wizard&parent-reqid=1602862632917470-892513992349639510600107-production-app-host-man-web-yp-111&wiz_type=vital&filmId=11945502122508073812


 «Лиса и журавль»,



" Хитрая лиса"



 о народных приметах,



 праздниках,

https://village-eco.com/articles/russkie-narodnye-prazdniki-traditsii-i-obryady/

 народной кухне; 

https://studyinrussia.ru/life-in-russia/life-conditions/russian-food/

побеседовать «Какую одежду носили бабушки наших бабушек», рассмотреть  фотографии бабушек и мам в красивой одежде; 

поиграть с детьми в русские народные игры с бросанием и ловлей: «Кто бросит дальше мешочек», «Попади в круг», «Сбей кеглю», «Береги предмет»; с подлезанием и лазаньем:; «Haceдкa и цыплята», «Мыши в кладовой», «Кролики»; с прыжками: «По ровненькой дорожке», «Поймай комapa», «Bopoбышки и кот», «C кочки на кочку»; с бегом:  «Птички и птенчики», «Мыши и кот», «Лохматый пес», «Птички в гнездышках»; на ориентировку в пространстве: «Найди свое место», «Угадай, кто и где кричит».

12.10.-16.10.2020

 
Тема: Я- человек.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям: 

совместное рассматривание картин и иллюстраций, фотографий (как я рос, моя семья, родители в детстве, старшие дети в детском саду;);


 
побеседовать с детьми о труде взрослых в семье; 

прочитать произведения С.Маршак «Великан»

https://nukadeti.ru/skazki/marshak-velikan,

 В. Катаев «Цветик - семицветик»

 Л.Толстой «Старый дед и внучек»
 

Е. Пермяк «Как Маша стала большой» 


05.10.-09.10.2
020



Тема«Животный мир»


Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем родителям:  

 

понаблюдать за животными, птицами на прогулке, по дороге в детский сад; 

прочитать народные сказки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц»

https://zen.yandex.ru/media/id/59806ac548c85e0bc852c6d0/skazka-lisa-i-zaiac-5988ec918139ba70650b2149;«Рукавичка»

https://nukadeti.ru/skazki/rukavichka, «Лесной мишка и проказница мышка»

https://domovenok-as.ru/volshebnyi-korob/skazki-dlja-detei-chitat/skazka-lesnoi-mishka-i-prokaznica-myshka.html;

изготовить маски для игры – драматизации. Формировать позиции помощника; 

рассказать детям интересную историю, произошедшую с участием животных; 

разучить стихи о животных.  

У дивана кот сидит,                              Вот ворона.Эта птица

За мышонком он следит,                     Меньше всех людей боится

 Потому что у мышонка,                      Громко каркает в гнезде, 

Прямо за диваном – норка.                  Длинный клюв сует везде!




 


28.09.-02.10.2020


Тема: «Животный мир» 

Программное содержание:  

Расширение представлений о домашних и диких животных, птицах их внешнем виде и образе жизни (об особенностях поведения, что едят, какую пользу приносят людям).  

Ознакомление с трудом людей по уходу за домашними животными. 

Воспитание заботливого отношения к животным.

  Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем  родителям: 

рассмотреть иллюстрации с изображением животных; 

рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных; 







понаблюдать за животными, экскурсия в городской зоопарк, формирование элементарных представлений о правильных способах взаимодействия  с животными: наблюдать за животными, не беспокоя их и не причиняя им вреда; кормить животных только с разрешения взрослых;

 
понаблюдать за птицами; 

понаблюдать за питомцем, привлечь к уходу (налить молоко, положить в тарелочку корм и т.д.); 

рассмотреть с детьми теплые вещи, связанные из шерсти животных (носки, варежки, шарфики), отметить особенности таких вещей (мягкие, теплые, пушистые).  





21.09.-25.09.2020


Тема: «Краски осени» 

Программное содержание:  

Расширение представлений детей об осенних изменениях в природе (пасмурно, идет мелкий дождь, опадают листья, становится холодно, солнце греет слабо, дует сильный ветер, с деревьев опадают листья). 

Закрепление знаний об изменении в одежде людей осень, об играх детей в осенний период. 

Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы. 

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем  родителям: 

- погулять в парке, понаблюдать за осенними изменениями в природе (птицы, деревья, трава ветер); 



- принять участие в фотовыставке «Я люблю осень»; 

- собрать природный материал и опавшие листья и изготовить из них поделку для выставки; 

- рассматривание книг, иллюстраций об осени; 



- поговорить с ребенком о том,  что  интересного он видел на улице; 

-  привлекать ребенка к посильному участию в труде взрослых на огороде, в саду. 

 

14.09.-18.09.2020


 
Тема: «Урожай» 

               Программное содержание:  

Уточнение представлений об овощах, фруктах, ягодах и грибах (различать по внешнему виду, вкусу, форме наиболее распространенные овощи, фрукты).  

Знакомство детей с пользой овощей и фруктов. 

Уточнение представлений о труде людей по сбору урожая, о труде на огороде.. 

 Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем  родителям:  

            - прогулки на огород, в сад;

- изготовление поделок из овощей и фруктов; 
- закреплять правила поведения в природе (не рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать животных и др.); 
- загадывание простейших загадок об овощах; 
https://ped-kopilka.ru/blogs/blog52793/kartoteka-zagadok-pro-ovoschi-i-frukty.html
- привлекать детей к посильному труду на даче; 
- рассматривание садовых инструментов;

           
- рассматривание овощей и фруктов; 
- составление кулинарной книги семьи «Книга витаминных рецептов»; 
- участие в выставке Даров осени; 
- рисование любимого овоща (фрукта).



07.09.-11.09.2020.





Тема«Мой дом, мой город, моя страна, моя планета» 

Программное содержание 


Знакомство детей с домом, предметами домашнего обихода (мебель, бытовые приборы). 

Знакомство с родным городом, с городскими видами транспорта, основными достопримечательностями. 

Совершенствование ориентировки в ближайшем окружении (узнавать свой дом и квартиру, называть имена членов своей семьи и персонала группы). 

 

Для осуществления образовательной деятельности  в семье  рекомендуем родителям: 


- поговорить с ребенком о своем городе, домашнем адресе; 

https://nashural.ru/mesta/chelyabinskaya-oblast/chelyabinsk/17-glavnyh-dostoprimechatelnostey-chelyabinska/

- поговорить о правилах безопасного поведения дома, в детском саду, на улице;

 https://www.youtube.com/watch?v=G1Nk6cVp0TY

https://www.youtube.com/watch?v=lsfMUrE3VQY


- оформить фотоальбом «Мы гуляем по городу»; 

- нарисовать с ребенком «Свой любимый коврик»; 

https://www.youtube.com/watch?v=nynnb1BKaGw

- привлекать к оказанию посильной помощи дома. 

 


01.09.-04.09.2020




Тема: «Здравствуй, детский сад» 


Программное содержание:  

1. Расширение представлений о детском саде (музыкальный зал, физкультурный зал и др.), профессиях сотрудников детского сада (воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, медицинская сестра). 

2.Уточнение знаний правил поведения в детском саду (спокойно спускаться и подниматься по лестнице, держаться за перила, открывать и закрывать дверь, держась за дверную ручку). 

3. Формирование доброжелательных взаимоотношений со сверстниками (общаться спокойно, без крика, играть дружно, делиться с другими детьми), желания возвращаться в детский сад. 

 

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме  рекомендуем  родителям: 

- показывать и называть реальные предметы ближайшего окружения ребёнка, пополняя активный запас детей новыми словами; 

- комментировать свои действия во время выполнения домашней работы и поощрять детей помогать взрослым и повторять их действия и речевые комментарии; 

- привлекать детей к выполнению посильных поручений дома; 

- стихи о лете для чтения и заучивания с детьми;

Мы гуляли, загорали,   
Возле озера играли.
На скамейку сели —
Две котлеты съели.
Лягушонка принесли
И немного подросли.


Э.Успенский

Всё вокруг зазеленело,
Заалело, засинело!
Вот и лето! Вот и лето!
С морем тёплым,
С ярким светом.


Гайда Лагздынь

- создать альбом «Я в детском саду» для формирования портфолио ребенка. 




Комментариев нет:

  Поздравляем Демида с Днём рождения!